Carls Schreiberin

Abschließend möchten wir mitteilen, dass uns die heutige Veranstaltung sehr viel Spaß gemacht hat. Wir haben sehr viel über die Menschen, die aus ihrer Heimat fliehen mussten, gelernt. Es hat uns zum tiefen Nachdenken gebracht. Wir würden uns sehr freuen, nächstes Mal wieder dabei zu sein und von der Veranstaltung berichten zu können.

Weronika Kapala, Zalmai Ahmadzai und Leon Schuster

P.S.: Das Angebot war so groß, dass wir folgende Stände nicht mehr besuchen konnten (wir sind halt auch nur Menschen): Aktionsstand „Zahlen – Fakten CHECK!“, Infostand Pro Asyl Essen, Info- und Aktionsstand der Falken Essen, Aktionsstand „Elfchen – kreatives Schreiben“, Info- und Aktionsstand Jugendpsychologisches Institut, den Infostand der Ehrenamtsagentur, Infostand zum runden Tisch „Werden hilft“, Infostand zur Ausstellung „Volksbund Deutscher Kriegsgräber“ (hier haben wir leider den Bericht „mein Opa , der Flüchtling“ verpasst) und Aktionsstand „Erstmal zu(m) Flüchtlingskiosk!“.

P.P.S.: Lasst die Finger von philippinischen Fruchtbonbons, wenn ihr nichts Scharfes vertragt …

Hier ging um die Situation in den Flüchtlingsheimen in Deutschland.

In einem Zelt konnte man sich anschauen, wie es in dem Zimmer eines Flüchtlingsheims aussieht: 2 Schränke und 4 Betten. Die Menschen werden bunt zusammengewürfelt in ein Zimmer gesteckt. Manche mit Familie, andere mit völlig Fremden. Privatsphäre gibt es nicht.

Jugendliche unter 18, die unbegleitet reisen, kommen in Einrichtungen der Jugendhilfe. Dort wird ein Vormund für sie bestimmt.

Text: Leon Schuster und Zalmai Ahmadzai

Foto: Zalmai Ahmadzai

Der Stand hier hat ein Geschicklichkeitsspiel angeboten. Man bekam einen Film zu sehen, der sagte, man müsse auf einen Stempel drücken und dann auf ein Symbol. Dieses Symbol stand für eine Sache, die man beantragen wollte und war entweder ein Auto, ein Handy, Geld oder ein Flugzeug. Dann hatte man 90 Sekunden Zeit, die entsprechenden Hebel zu drücken. Hat man es geschafft, ist der Antrag durchgekommen. Mein Reiseantrag ist leider nicht durchgekommen. Lag vielleicht daran, dass wir nach so vielen Stunden Bloggerarbeit ganz schön K.O. sind. Oder die Maschine kaputt. Oder die Aufgabe auch tatsächlich gar nicht so einfach …

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„Ich liebe Menschen, die mich zum Lachen bringen, auch wenn ich nicht will“, schreibt ein Schüler auf eine transparente Wand und lässt sich dahinter fotografieren.

Die teilnehmenden Schüler und Schülerinnen hatten in dieser Aktion die Möglichkeit, eigene Meinungen und Aussagen zu äußern, indem sie diese auf eine transparente Wand schrieben und ihre Gesichter dazu fotografieren ließen. Ich finde die Idee der Station sehr interessant, denn jeder hat seine eigene Meinung und hier kann man diese äußern und sein Gesicht dazu zeigen.

Text: Weronika Kapala

Vor der Weststadthalle stand ein LKW, der dem LKW ähnlich war, in dem in Österreich 71 Menschen auf der Flucht gestorben sind. Im LKW war eine Landkarte, auf der Symbole waren. Diese Symbole standen für Fluchtgründe. Zum Beispiel für Terroristen in Nahost und Afrika, für gleichgeschlechtliche Liebe in Russland. Damit die Menschen aus diesen Gründen flüchten können, sind sie häufig auf die Hilfe von Schleppern angewiesen.

Im Lastwagen waren Markierungen, die anzeigten, wie viel Platz jedem der 71 Menschen im LKW blieb. Dieser Platz war erschreckend klein.

Leons Meinung: Darin Stunden auszuhalten, ist selbst mit offener Luke kaum vorstellbar.

Zalmais Meinung: Ich habe selbst 34 Stunden in so einem LKW zubringen müssen, als ich nach Deutschland gekommen bin.

Text: Leon Schuster und Zalmai Ahmadzai

Foto: Zalmai Ahmadzai

Um zwölf Uhr fand die Podiumsveranstaltung auf der Bühne statt. Die Moderatoren Daniel Dimke und Bernd Alles erzählten erst mal von den Stationen, an denen man sich beteiligen und sich zum heutigen Thema informieren konnte.

Thomas Kutchaty, der Justizminister von Nordrhein-Westfalen, und Thomas Kufen, der Oberbürgermeister von Essen, wurden auf die Bühne gebeten. Thomas Kufen hat von einer Reise im Nordirak berichtet. Die geflüchteten Kinder und ihre Familien werden unter sicheren Bedingungen in Containern untergebracht und versorgt. Die Bildung spielt erst die zweite Rolle, denn die Unterkunft und das Überleben haben eine höhere Priorität. Krieg, eine schwierige Wirtschaftssituation und keine Perspektiven für die Zukunft sind die Hauptgründe, wieso die Menschen aus ihrer Heimat fliehen.

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